高考全封閉集訓(xùn)_高考倒計(jì)時(shí)50天歷史溫習(xí)方式 怎么逆襲歷史

高考全封閉集訓(xùn)_高考倒計(jì)時(shí)50天歷史溫習(xí)方式 怎么逆襲歷史

高三下學(xué)期了 如何能提高數(shù)學(xué)成績(jī) 急：高三下學(xué)期快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法及技巧有哪些？相信這是很多高中生共同關(guān)心的問題，小編整理了相關(guān)信息，希望會(huì)對(duì)大家有所幫...

高考倒計(jì)時(shí)50天照樣有時(shí)機(jī)可以逆襲的。2020年由于新冠肺炎疫情的緣故原由高考延期到了七月，然而現(xiàn)在距離高考倒計(jì)時(shí)只剩50天了，那么在這短短50天內(nèi)我們一定要學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)，才有時(shí)機(jī)一舉逆襲： 1、做題要精眩 高考前兩個(gè)月，一定要做題，但究竟時(shí)間...

距離2018年高考只剩下50天了，在最后沖刺的這段時(shí)間中，同硯們要怎么溫習(xí)歷史，提高歷史成就呢？下面和小編一起來看看吧！

1.回歸課本、逐一梳理

必修強(qiáng)化影象兩遍，選修強(qiáng)化影象一遍，能力一定提升，你將戰(zhàn)無不勝。建議同硯們溫習(xí)時(shí)，調(diào)動(dòng)所有的感官，腦、眼、口、手并用，會(huì)有助于集中注重力，會(huì)有助于落實(shí)消化，會(huì)有助于提高效率。也可以根據(jù)時(shí)間順序枚舉知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)。

2.捉住主體，枚舉事宜

歷史的主體對(duì)照好確立，一樣平常來說每一個(gè)章節(jié)都是主體，圍繞這個(gè)主體都發(fā)生一些事宜。如“改造開放30年”是一個(gè)主體。十一屆三中全是相關(guān)事宜，進(jìn)而延伸至：中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得顯著成就的基本緣故原由是開拓了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義蹊徑，形成了有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論系統(tǒng)。

3.整理錯(cuò)題、分類整理

歷史的溫習(xí)并不能依賴大量做題，我們應(yīng)該把以往做過的題本、月考試卷、各區(qū)模擬考題等中那時(shí)做錯(cuò)的部門重新審閱一遍，制止歷史的錯(cuò)誤重演。

4.實(shí)驗(yàn)規(guī)范答題歷程

高中提高文綜成績(jī)的方法：高二下學(xué)期提高文綜成績(jī)的方法和竅門有哪些？這是很多高二同學(xué)共同關(guān)心的問題，小編整理了相關(guān)信息，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助！高二怎么才能提高...

高考文綜測(cè)試時(shí)，歷史是和政治、地理三個(gè)學(xué)科試卷同時(shí)下發(fā)，在150分鐘里一并完成。時(shí)間緊、題量大、強(qiáng)度高是每一個(gè)考生都將遇到的問題。在最后一個(gè)多月的有限演習(xí)中，再做一次模擬高考，調(diào)整盛意態(tài)，掌握好答題計(jì)謀是十分需要的，而且保持到高考。

最牛高考勵(lì)志書，淘寶搜索《高考蝶變》購(gòu)置！

1.潛心靜氣，夯實(shí)基礎(chǔ)

“能力立意”雖已成為當(dāng)今高考命題的主旋律，但我們只要剖析一下近幾年的高考文綜試卷，就不難發(fā)現(xiàn)高考對(duì)學(xué)科“雙基”的要求并沒有削弱，而是進(jìn)一步強(qiáng)化了，學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)仍然是文科綜合能力的基本。沒有基礎(chǔ)知識(shí)，能力的考察和培育就成為無本之木、無源之水。建議堅(jiān)守課本陣地，既重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，又兼顧對(duì)邊角知識(shí)的落實(shí)，由此睜開知識(shí)遷徙轉(zhuǎn)換與發(fā)散性頭腦。

2.抓主干知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)，形成認(rèn)知紀(jì)律

主干知識(shí)就是在紛繁龐大的歷史征象中最能反映生長(zhǎng)趨勢(shì)和本質(zhì)特征的器械，它能夠起到綱舉目張和總攬全局的作用，集中反映了人類文明演進(jìn)的歷史歷程。

3.理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，關(guān)注時(shí)政熱門焦點(diǎn)

文科綜合的命題設(shè)計(jì)“以問題為中央，以人類所面臨和體貼的或現(xiàn)實(shí)、重大的社會(huì)問題為素材”，熱門試題設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“現(xiàn)實(shí)問題歷史聯(lián)系”、“隱性考察學(xué)科知識(shí)”的特點(diǎn)，充實(shí)凸顯出歷史試題與時(shí)俱進(jìn)的精神和歷史學(xué)科的社會(huì)功用，要求考生用歷史知識(shí)來透視息爭(zhēng)決現(xiàn)實(shí)問題，指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生涯。溫習(xí)中應(yīng)實(shí)驗(yàn)以某一個(gè)社會(huì)問題為主題，用歷史頭腦睜開綜合論述，有意識(shí)地訓(xùn)練頭腦的整體與邏輯性，并適當(dāng)?shù)赜谜?、地理學(xué)科知識(shí)，提高溫習(xí)備考的針對(duì)性和實(shí)效性。

4.明晰內(nèi)在，善于影象

精讀、巧記、明晰內(nèi)在，是落實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的主要途徑。善用影象方式就能事半功倍，如抓要害詞的濃縮影象法此外，常見的影象方式尚有：歌訣影象法，形象影象法，詞頭影象法，諧音影象法，圖示影象法，對(duì)照影象法等等。